野小子训练营面向全国招收7岁-18岁青少年儿童有早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃课、离家出走、暴力倾向、心理人格异常、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年。—、招生对象:日常生活能够自理,无躯体病变及其它传染性疾病、无犯罪记录。二、培训时间:根据个体差异,培训期至少2-3个月,中等程度学员6个月,较为严重的学员9个月,特殊学员延长至一年,夏令营。 三、教学保障:基地统一按排食宿,统一配发被褥、洗漱用具等...<查看更多>

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重庆军事化管理学校​捉住讲堂四十五分钟,学会听课

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重庆军事化管理学校​捉住讲堂四十五分钟,学会听课

* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2021-10-22 * 浏览 : 1
重庆军事化管理学校捉住讲堂四十五分钟,学会听课 
听课也有不少学识。学会听课,对初中生的学习前进至关重要 
讲堂学习是学习的最主要环节,四十五分钟讲堂学习效益的凹凸,某种程度上决议着学生学习成绩的好坏。 
或许有的家长和学生会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学识呢。学会听课,对初中生的学习前进至关重要。 
首先,要会集留意听。心理学研讨表明:留意能够帮助咱们从周围环境所提供的很多信息中,挑选对当前活动最有意义的信息; 
同时,使心理活动保持在所挑选的目标上,还能使心理活动根据当前活动的需要作适当的分配和调整。所以,留意关于学习尤为重要。会集留意、专心致志才能学有所得;心神不定、心神不定往往一无所获。 
其次,要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不善于开动脑子活跃思想,看似目不转睛,但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说:疑是全部学习的开端。带着问题听课,就能使听课有比较清晰的目标和重点,增强听课的针对性,从而提高讲堂学习效率;带着问题听课,还能促进自己活跃动脑,紧跟教师的教育节奏,及时了解和消化教育内容。 
再次,要活跃举手发言,仔细做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在讲堂中,应该活跃主动地参与教育。活跃举手发言便是一种参与,它既能较好的促进自己专心听课、动脑思想,还能训练言语表达能力。 
“不动翰墨不读书”、“好记忆不如烂笔头”,都是说边学习边动笔的优点。笔记不仅是学习新知识的办法,也是复习旧知识的根据,同时咱们还能够从笔记中发现新的问题。很多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和掌握,其实,每天查看一下他们的课本和笔记,便是一种好办法。