重庆封闭式管理学校今世少年儿童的学习目的是什么

* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2020-12-29 * 浏览 : 6

曾经有过一个查询，计算成果显现，孩子们对自己“为什么努力学习”做出解说时，选择“将来为社会造福”的占46.5%；“为实现自己的理想”占19.8%；“为将来有个好工作”占12.6%；“喜爱读书”的仅占7.8%。这个成果表明，相当多的少年儿童把个人的学习同为社会服务，实现个人理想联系起来，学习的外在动机整体水平比较高。可是，另一个问题也应当引起关注，相当多的我国少年儿童缺少内涵的学习动机，也就是说，许多我国少年儿童可以把书读得非常好，考试成绩也十分优秀，但却不一定喜爱读书。本次查询和曩昔的一项全国性的大型查询已经充分显现了这一现实：1996年“我国城市独生子女品格发展与教育”查询成果表明，60%以上的独生子女缺少认知需求。这两组数据表明了一个一起的成果：相当多的我国少年儿童没有在学校生活中体验到读书的乐趣，许多孩子在苦学状况下完成了自己的学业，因而他们缺少内涵的学习动机。