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重庆青少年素质教育浅析青少年的教育引导该怎么做?

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重庆青少年素质教育浅析青少年的教育引导该怎么做?

* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2020-09-07 * 浏览 : 7

重庆青少年素质教育浅析青少年的教育引导该怎么做?

下面这个问题是关于小孩子的,便是有关青少年的教育引导。说一个小孩今年十二岁,读七年级,跟学校同学相处,假如有人惹他,他就想去报复,乃至想请杀手。他觉得自己很狠毒,心里很苦楚。

还有,他觉得自己特别物质,特别讲享用,而他的同学都很节省。不过,他喜欢画佛像,喜欢拜佛。请师父慈悲劝导一下。另外,师父可不能够引荐一些适合的书给他看。

答:我觉得这个孩子仍是有觉察力的,他能够心里苦楚,觉得自己狠毒;并且也乐意画佛、拜佛,所以,善根仍是很好的。

作为孩子来讲,成为今天这种状况不是一天两天的。我觉得首要对孩子要了解。这种状况的存在,跟家庭、社会都有关系。彻底推给他自己承担,是不公平的。只要给予了解,帮他卸些压力,这样才有可能引导、改变。

所以我的主意是,倒不是要对这个孩子怎样劝导,反而是爸爸妈妈、周围相关的人需要对这件事有更多的知道,体现更多的爱心。

关于青少年的教育引导,原本便是一件大事,是全民的大事,是家家户户的大事。这作为专题就有很多话要说。今天我想跟大家共享几点,当然我也没有经验,这些也是供参阅。

我个人觉得这几方面比较重要:

第一是品格的养成;

第二是才智的培育;

第三是爱心的栽培;

第四是关于念佛。

关于品格,我觉得要给孩子养成独立、自由、负责任的品格。也便是说,让孩子从小自己做自己,他是一个独立完好的生命。

在这一方面我觉得我国人、我国的家庭、我国的爸爸妈妈是有所缺乏的,往往会把孩子看做自己的,这样就会让他的品格不独立,会成为一个附属物。从小附归于爸爸妈妈,在学校附归于教师,长大可能附归于领导、老板,结婚了附归于老公。我国人的观念、教育就这样。

比方说,到小孩子房间去,可能推门就进去了。外国人要进去,他一定要先敲敲门,这便是尊重他。你推门进去,我是你老子,我还不能进来吗?你什么事不能给我看啊?你的日记……我都没有私心,没有自己的边界。

一方面固然显示爸爸妈妈无微不至的关怀;可是你掠夺了很多他原本自己该做的事,让他品格不行独立。将来面临社会,这是有很大缺点的。

独立的品格,爸爸妈妈这一方面从小就要传递给他。便是你要独立地做你自己,你是一个完好的生命。在爸爸妈妈这边,也是一种缘分,你投胎到我家,当你力气缺乏、幼小的时分,我给你适当的照料;可是你要自己走自己的路

这样的话,他从小就有自己独立的考虑、独立的意志。他会严厉地看待周围发生的全部,也会认真地去对待这全部,就会挑得起担子。

关于才智的培育,我觉得主要是两点:

第一,教育他要有因果观念;

第二,要会利他,帮助他人。

自利的诀窍便是利他。咱们一切人都乐意对自己有利、有优点,可是诀窍在哪里?利益他人就能利益自己,这便是才智。这当然有很大的学识。

那么因果呢?

假如正确地建立因果观念,会自然地趋吉避凶、大事化小、小事化了。不是会算、会读、会背叫才智,那不算;有因果的观念才是真正有人生的才智。

因为宇宙的法则、生命的提高、全部运行的规律都在因果当中。佛说出来,咱们能信任,信任之后能够依照因果种福乐善因,有这样正确知道的话,行为就会标准,心灵就会相对健全。

爱心的培育特别重要。

能够从爱小动物开始,因为小动物跟咱们不存在利益冲突,比较简单让人起爱心;并且面临小动物,孩子们有天然的亲近心。所以,当小孩残杀小动物,比方青蛙、蜻蜓、蚂蚁,这个时分,要跟他解说,让他保护小动物,养成爱心。

另外,要学会爱自己,爱心是生命的实质。

爱自己首要是保护好自己,不安全的地方别去。咱们爱自己不是自私,不是好吃好喝什么都为自己,那是伤害自己;而是热爱生命,咱们自身的生命、身心跟咱们关系最亲近。

所以,要去体悟生命,要去保护生命,要去享用生命的高兴,自身是仅有的最亲近的试验田。假如自己这块试验田都种欠好,你对自己都不爱,怎么可能爱他人呢?

刚才说了,自私不代表爱,发脾气这些都不代表爱。咱们心里平静柔软,享用爱心的高兴,即使遇到什么事,他人能够对咱们欠好,咱们不能自己对自己欠好。

乃至听他人说句话,自己就气得怎么样,那哪能叫爱自己呢?人家说句话就气成这个样。人家说这句话,你怎么反而能高兴呢?你只要站在爱心的角度上,才会怜悯对方,才会看出他的缺乏在哪里,你就不会那么生气。

当然,这些都要爸爸妈妈自己有所体验,才能够传导给子女。

第四点,关于念佛。

咱们一些信佛的爸爸妈妈往往就希望孩子从小多念佛,长大落发。这个主意不能说欠好,可是我觉得要看根机,不能勉强。

国家方针也不希望这样。这个方针也是有道理的,孩子小的时分,并不能有那么深的人生醒悟。像念佛求生西方极乐世界,这是十分老练、十分沉重、十分严厉的一个人生出题。咱们能够从小教他这方面的概念,可是不强求。

我觉得念佛,比方家里有佛堂,迟早上学路过的时分拜拜佛,早迟早晚念上十声八声、百来声,这不至于让他多恶感。有时分你要求多了,孩子自身的醒悟没有到,他会恶感。他跟周围的孩子一比,觉得我怎么这样?人家也会对我有看法,这时分要适当地调整。

所以,念佛这一方面,有概念就行;到一定的程度,他会善根老练。我觉得因果的观念更重要。念佛,给他形成一个知道。往往人到中年,想到爷爷奶奶、爸爸妈妈是信佛的,他就开始关注这一方面。

这几方面,品格是根底,没有品格,一切的都谈不上。有了品格还要有才智,有了才智还要有爱心,最终归入念佛。

南无阿弥陀佛。希望这些能够为做爸爸妈妈的供给一点参阅。

本文由重庆青少年素质教育采集