野小子训练营面向全国招收7岁-18岁青少年儿童有早恋、叛逆、自卑自闭、奢侈消费、厌学逃课、离家出走、暴力倾向、心理人格异常、打架斗殴、与父母老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力差等不良行为习惯的青少年。—、招生对象:日常生活能够自理,无躯体病变及其它传染性疾病、无犯罪记录。二、培训时间:根据个体差异,培训期至少2-3个月,中等程度学员6个月,较为严重的学员9个月,特殊学员延长至一年,夏令营。 三、教学保障:基地统一按排食宿,统一配发被褥、洗漱用具等...<查看更多>

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如何培养孩子良好的记忆?

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如何培养孩子良好的记忆?

* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2016-04-06 * 浏览 : 32
    记忆是人在以往感知过的事物及经验在大脑中留下痕迹,在一定条件下这此感知过的事物及经验又重新出现。也就是说,记忆是人脑对过去经验中发生过的事物的反映。
    父母要培养孩子良好的记忆品质,这才是最有效的教育方式,有助于孩子的学习、生活。
    1、识记品质的培养:识记就是记住的意思,也是事物和经验在头脑中留下痕迹的过程,也是对事物反复感知的过程,是记忆品质的第一部分内容。孩子记忆品质尚未形成,因此,培养要先从这里开始。老师要求学生把课文连续读数遍、重复地默写单词等,家长一定要配合老师,教育孩子、严格要求孩子一一做到。
    2、保存记忆品质的培养:就是要把学过的知识记住,不要忘记的意思。这是记忆品质的关键所在。家长和老师要求孩子把学习过的知识牢牢地在脑子记住,最有效的教育方式是反复地识记。此外,老师所留下的课外作业,也属于培养孩子反复识记以达到保存记忆的重要内容,家长要耐心辅导和督促教育孩子认真、独立地完成作业。
    3、认知品质的培养:指的是现实刺激与以往头脑中知识的痕迹之间相联系的过程,也就是当提到以往所学知识时,能记起来的过程。认知与反复记忆有着密不可分的关系,父母、老师要努力教育孩子培养其学习的刻苦性,一定要求儿童把所学知识进行反复的复习,这是培养儿童良好记忆品质最重要的方法之一。
    4、回忆品质的培养:指的是能把记住的东西回忆起来,也是大脑中以往知识痕迹的重新活跃进与复现。学生的期末考试、升学考试能取得好成绩者,都是对以往所学知识和已记往的知识能较好回忆的结果,培养记忆的回忆品质的方法是通过反复地对以往知识的回忆,即可达到使孩子对以往知识的较多回忆与全面回忆的目的。