重庆问题少年学校和教师结成同盟
* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2017-11-07 * 浏览 : 264
重庆问题少年学校和教师结成同盟有句话说的好,“亲其师,信其道”。这句话也通知家长,应该理解的一点是,尽可能在孩子面前多夸教师,最好是由衷的。学会用欣赏的眼光看教师,究竟家长和教师是同一壕沟的战友,必定要与教师结成同盟军。家长应该坚持与校园的教师和谐同处,特别是班主任 。重庆问题少年学校教师的作业是很辛苦的,特别是班主任作业冗杂、教学管理任务重。如果在教育办法上有不到之处,家长应当向校园反映,不宜与教师直接冲突。千万不要总是絮叨挑剔教师的“不是”,批判教师。有的家长乃至当着孩子与教师争持,这样做会使孩子对教师产生排挤心思。有的孩子会借此不听课,不学习,排挤教师的教育,一朝一夕,只是荒废了自己。一朝一夕,受害的是孩子,吃亏的是家长。每个教师都有自己的教育方法和理念,家长能够私下和教师更多的沟通自己的期望,可是不要当着孩子的面表达自己的心情,由于,孩子年纪小,心智不成熟,偶然的一两句话就会对他产生影响。孩子有时也可能在家长面前埋怨某个教师,家长尽能够听一听,但绝不能帮腔,滋长他们的反感心情。应当协助孩子理顺心情,通知孩子,教师是人不是神,也有自己心情的动摇,自己的好恶。教会孩子接收教师,用真挚的浅笑与教师斗胆沟通,一起成长。
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