同一个教师教,好学生和差学生区别在哪?
* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2017-08-02 * 浏览 : 128
同一个教师教,好学生和差学生区别在哪?
首先说,一般人本来智力本无太大不同,据科学材料查询显现,5%的人智商超凡,90%的人中等智商,5%的学生归于智商偏低。归纳看看咱们周围,并无格外聪明也无格外缓慢,都应归于中等智力,但孩子相同上学,学习成果却千差万别。形成这种悬殊悬殊的结局,到底是什么疑问呢?
为什么他/她比你更优异?
凡是成果优异的孩子莫不如此:
(1)上课聚精会神,听课就是思想的碰撞与互相的沟通,遇上新知识触及一追到底,不放过任何一点疑问;
(2)课下做题保质保量,有内核有外延,要点杰出层次明晰;业余时间组织有条不紊且“含金量”高。
为什么你的成果不行?
再说那些成果日薄西山的孩子,看到成果后请不要痛哭流涕,请想想疑问出现在哪里?
(1)是谁工作常常“忘带”?
(2)是谁“同步操练”一片空白?
(3)是谁照抄生字一错一片?
(4)是谁工作有错常常不改?
(5)是谁拿到成果痛哭流涕?
(6)又是谁成天在网上激战通宵?
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